اعتمد وزير التربية المهندس السيد جلال الطبطبائي لائحة نظام المسارات في التعليم الثانوي، وهو نظام يمتد ثلاث سنوات عبر ستة فصول دراسية ويتيح للطالب اختيار أحد ثمانية تخصصات بعد إتمام 18 وحدة دراسية. ويشترط النظام 54 وحدة و60 ساعة خدمة مجتمعية للتخرج.
ما هو نظام المسارات
نظام المسارات صيغة لتنظيم الدراسة الثانوية تقوم على الوحدات الدراسية بدلاً من الشعبتين التقليديتين، وتمنح الطالب حرية اختيار مسار يقترب من ميوله وقدراته وطموحه الأكاديمي والمهني، مع بقاء حزمة من المقررات العامة إلزامية للجميع.
بنية النظام الزمنية
يمتد النظام على الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر، موزعة على ستة فصول دراسية. ويبدأ الطالب بمرحلة أساس يدرس فيها المواد الأساسية قبل أن يُحدد مساره، بما يتيح له بناء تصور أوضح عن قدراته قبل الاختيار.
مرحلة الأساس والمواد المشتركة
يدرس الطالب في مرحلة الأساس مواد أساسية تشمل الدراسات الإسلامية واللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والاجتماعيات، وهي مواد تمثل القاعدة المعرفية المشتركة قبل التخصص.
متى يختار الطالب مساره
يجري تحديد المسار بعد إتمام 18 وحدة دراسية وإجراء تقييم للميول والقدرات، بحيث لا يكون الاختيار مبنياً على رغبة لحظية بل على أداء فعلي ومؤشرات قياس، وهو ما يقلل احتمال تغيير المسار لاحقاً.
المسارات الثمانية المتاحة
- مسار الرياضيات
- مسار العلوم
- مسار اللغات
- مسار التجارة
- المسار الصناعي
- مسار التقنية والذكاء الاصطناعي
- مسار القانون
- مسار العلوم الاجتماعية
العبء الدراسي في كل فصل
يتضمن كل فصل دراسي تسع وحدات بعبء أسبوعي يبلغ 35 حصة، يدرس خلالها الطالب أربعة مقررات عامة وأربعة مقررات تخصصية، بما يوازن بين التكوين العام والتعمق في المسار المختار.
شروط التخرج والمعدل التراكمي
- إتمام 54 وحدة دراسية
- احتساب 48 وحدة منها في المعدل التراكمي
- حد أدنى للمعدل التراكمي لا يقل عن 1.0
الخدمة المجتمعية شرط للتخرج
يلزم النظام الطالب بإنجاز 60 ساعة خدمة مجتمعية موثقة بواقع 15 ساعة في كل فصل دراسي، وهو شرط يربط التحصيل الأكاديمي بالمشاركة المجتمعية ويمنح الطالب خبرة عملية خارج أسوار المدرسة.
التخرج المبكر للمتفوقين
يتيح النظام التخرج المبكر للطالب الذي يستوفي متطلبات التخرج بحلول الفصل الخامس، وهي مرونة غير متاحة في النظام التقليدي وتمنح الطالب المجتهد فرصة توفير فصل دراسي كامل.
أين يُطبق النظام حالياً
بدأ التطبيق في 12 مدرسة بواقع مدرسة لكل جنس في كل منطقة تعليمية، بمشاركة نحو 2991 طالباً وطالبة، على أن تكون هذه المدارس نواة التوسع في المراحل المقبلة.
ماذا يعني النظام لولي الأمر
ينتقل دور ولي الأمر من متابعة الدرجات فقط إلى متابعة الوحدات والمعدل التراكمي وساعات الخدمة المجتمعية، لأن أي تعثر في أحد هذه العناصر ينعكس مباشرة على استحقاق التخرج ولا يمكن تداركه في نهاية العام كما في النظام السابق.
ما لم تحدده اللائحة بعد
لم يُعلن جدول زمني لتعميم النظام على بقية المدارس الثانوية، ولا آلية معادلة شهادة المسارات بمتطلبات القبول في الجامعات والتطبيقي، كما لم تُنشر تفاصيل نهائية عن آلية تغيير المسار بعد اختياره.
المصادر
المصدر: أخبار كويتنا – kuwait-news.net