أخبار التعليم في الكويت

أصدرت وزارة التربية تعميماً بإنشاء منصة «فاء» للفعاليات والأنشطة المدرسية، لتكون القناة الإلكترونية المعتمدة لتقديم طلبات إقامة الفعاليات في المدارس والمواقع التابعة للوزارة ودراستها ومتابعتها وفق اللوائح والضوابط والإجراءات المعمول بها

التطبيق يشمل المدارس ورياض الأطفال والتعليم الديني والتربية الخاصة والتعليم الخاص

وأوضحت الوزارة أن الوكيل المساعد للشؤون التعليمية المهندس حمد الحمد أصدر تعميماً بشأن إنشاء وتنظيم استخدام منصة «فاء»، على أن يشمل تطبيقها جميع المدارس ورياض الأطفال والتعليم الديني، إلى جانب إدارة مدارس التربية الخاصة والتعليم الخاص، في إطار الحرص على حسن التخطيط والتنسيق للفعاليات والأنشطة.

وبيّنت أن المنصة تتيح للمدارس والتوجيه المختص بالمواد الدراسية تقديم طلبات إقامة الفعاليات المقترحة ومتابعتها إلكترونياً عبر الأنظمة الإلكترونية الداخلية لنظام الإدارات المدرسية، بما يسهم في تنظيم الإجراءات وتوحيد مسارات العمل.

بيانات إلزامية في كل طلب ومهلة أسبوعين لفعاليات بهو الوزارة ومسرحها

وأكدت الوزارة ضرورة التزام المدارس والتوجيهات المختصة بتقديم الطلبات عبر المنصة، مع تحديد:

• اليوم والتاريخ المقترحين لإقامة الفعالية.
• موقع الفعالية.
• الفئة المستهدفة.
• الجهة المنظمة.

وشددت على ضرورة تقديم طلبات الفعاليات المقترح إقامتها في بهو الوزارة أو على مسرحها عبر المنصة قبل الموعد المقترح بمدة لا تقل عن أسبوعين، لإتاحة الوقت الكافي لدراسة الطلب والتنسيق والتحقق من جاهزية الموقع، مؤكدة أن تقديم الطلب خلال المدة المحددة لا يضمن حجز الموقع أو الموافقة على إقامة الفعالية.

لا تنفيذ أو إعلان لأي فعالية قبل استكمال الموافقة الرسمية

وأكدت الوزارة أنه لا يجوز الشروع في تنفيذ الفعالية أو الإعلان عنها باعتبارها معتمدة قبل استكمال إجراءات الموافقة الرسمية من الجهات المختصة، وفقاً لطبيعة الفعالية ومتطلبات إقامتها.

المصادر

• جريدة الجريدة
• وزارة التربية

المصدر: أخبار كويتنا

في إطار التعاون المشترك بين وزارة التربية ومؤسسات الدولة، استضافت ثانوية فهد الدويري فريقاً من الرئاسة العامة للحرس الوطني لتقديم محاضرات توعوية للطلبة حول إجراءات السلامة والوقاية من الحوادث والكوارث والحرائق، وأهمية الإسعافات الأولية، وكيفية التعامل مع أدوات الإطفاء

برنامج توعوي في 49 مدرسة بجميع المناطق التعليمية وفعالية في ديوان عام الوزارة

وتأتي المحاضرات ضمن برنامج توعوي يعتزم الحرس الوطني تنفيذه في 49 مدرسة موزعة على جميع المناطق التعليمية، إلى جانب تخصيص فعالية توعوية في ديوان عام وزارة التربية، بهدف نشر ثقافة الأمن والسلامة وتعزيز الوعي الوقائي لدى الطلبة والعاملين في القطاع التربوي.

مدير ثانوية فهد الدويري: الزيارة ترفع وعي الطلبة ونتطلع إلى مزيد من البرامج المشتركة

وأكد مدير ثانوية فهد الدويري محمد المطوع أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية ومؤسسات الدولة في تعزيز الوعي لدى الطلبة وترسيخ ثقافة السلامة والوقاية، مشيداً بالدور التوعوي الذي يقوم به الحرس الوطني.

وقال المطوع: «نتقدم بخالص الشكر والتقدير لفريق الحرس الوطني على جهودهم المتميزة وتعاونهم المثمر، ونسعد بهذه الزيارة التي تسهم في رفع مستوى الوعي لدى أبنائنا الطلبة، ونتطلع إلى مزيد من اللقاءات والبرامج التوعوية المشتركة مستقبلاً».

المصادر

• جريدة الأنباء
• جريدة الجريدة
• وزارة التربية
• الحرس الوطني

المصدر: أخبار كويتنا

اعتمد نائب المدير العام للشؤون الأكاديمية والتنمية والابتكار في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الدكتور مشعل المنصوري تشكيل لجنة الترقيات بكلية الدراسات التجارية للعام الدراسي الحالي، برئاسة الدكتور مبارك عبدالرضا الأستاذ في كلية التربية الأساسية

عضوية أساتذة من الدراسات التجارية والتربية الأساسية وعضو إداري من الكلية مقرراً للجنة

وضمت اللجنة في عضويتها كلاً من الدكتور أحمد الأثري والدكتور أحمد الحسيني والدكتور أسعد الزايد، الأساتذة في كلية الدراسات التجارية، إلى جانب الدكتور موسى غضبان الأستاذ في كلية التربية الأساسية، فيما حُددت عضوية إدارية من الكلية مقرراً للجنة.

اجتماعات خلال الدوام الرسمي ومباشرة الاختصاصات الواردة في نظام ترقيات أعضاء هيئة التدريس

وبحسب القرار، تجتمع اللجنة أثناء الدوام الرسمي بدعوة من رئيسها، وتتولى مباشرة الاختصاصات الواردة في قرار الهيئة بشأن نظام ترقيات أعضاء هيئة التدريس بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، على أن تتولى جهات الاختصاص تنفيذ القرار كل فيما يخصه.

المصادر

• جريدة الأنباء
• الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

المصدر: أخبار كويتنا

أعلن القائم بأعمال عميد القبول والتسجيل في جامعة الكويت الدكتور فاضل عباس عزيز أن تقديم طلبات الالتحاق بالجامعة إلكترونياً للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الحالي سيكون خلال الفترة من 16 إلى 23 ديسمبر المقبل، للطلبة المستوفين لشروط القبول من الكويتيين ومواطني دول مجلس التعاون الخليجي، من خريجي مدارس الكويت فقط

التقديم الإلكتروني لخريجي النظام الموحد والمعهد الديني والمدارس الأمريكية والإنجليزية

وأوضح الدكتور عزيز أن التقديم الإلكتروني يشمل خريجي النظام الموحد والمعهد الديني والمدارس الأمريكية والإنجليزية، والمتوقع تخرجهم من المدارس الإنجليزية، وذلك عبر صفحة نظام القبول الإلكتروني في الجامعة.

وقال إن الطلبة من فئات القبول الأخرى يمكنهم تقديم طلبات الالتحاق في صالة القبول والتسجيل بمدينة صباح السالم الجامعية خلال الفترة من 20 إلى 23 ديسمبر المقبل أثناء ساعات الدوام الرسمي.

وبيّن أن فترة اعتماد القبول للطلبة الكويتيين تخص خريجي المدارس الأمريكية والإنجليزية، ولا تشمل خريجي النظام الموحد والمعهد الديني الذين سيُعتمد قبولهم إلكترونياً دون الحاجة إلى مراجعة صالة القبول والتسجيل.

القبول بالمعدل المكافئ لكل تخصص عدا كلية العلوم.. والحدود الدنيا للنسب المطلوبة

وأوضح أن القبول في جميع كليات الجامعة للطلبة الكويتيين يعتمد على المعدل المكافئ المحدد لكل تخصص، والذي يُحتسب في ضوء نتائج اختبارات القدرات الأكاديمية ونسبة الشهادة الثانوية، باستثناء تخصصات كلية العلوم التي يكون القبول فيها وفقاً لنسبة الشهادة الثانوية.

• ألا تقل نسبة الطالب في الشهادة الثانوية عن 70 في المئة للقسم العلمي و78 في المئة للقسم الأدبي.
• الحدود الدنيا للطلبة الكويتيين من ذوي الاحتياجات الخاصة 65 في المئة للقسم العلمي و72 في المئة للقسم الأدبي، مع تقديم شهادة إثبات إعاقة سارية وتقارير طبية ومراجعة صالة القبول والتسجيل.
• عدم قبول أي طلب التحاق تقل نسبته عن هذه الحدود الدنيا.

احتساب اختبارات التوفل والآيلتس بديلاً للقدرات في الإنجليزية.. والقبول مشروط بصحة البيانات

وأفاد بأنه يجوز احتساب نتائج اختبارات «TOEFL PBT» أو «TOEFL iBT» أو «IELTS» بديلاً لاختبار القدرات الأكاديمية في اللغة الإنجليزية عند احتساب المعدل المكافئ، شريطة تقديمها قبل انتهاء فترة تقديم الطلبات، كما يجوز احتسابها للإعفاء من المقرر التمهيدي إذا قُدمت خلال فترة اعتماد القبول وحتى نهاية الأسبوع الأول من الدراسة.

وأكد أن للجامعة الحق في إلغاء قبول أي طالب في حال عدم تقديم المستندات المطلوبة أو ثبوت عدم صحة البيانات التي قُبل على أساسها، داعياً الطلبة إلى الاطلاع على طلبات التحاقهم لمعرفة المستندات المطلوبة بحسب نوع الشهادة الثانوية وفئة القبول.

المصادر

• جريدة الأنباء
• جريدة الجريدة
• جريدة الراي
• جامعة الكويت

المصدر: أخبار كويتنا

أعلنت وزارة التربية، اليوم الأحد، تحديد يومي الثلاثاء والأربعاء الموافقين 3 و4 نوفمبر المقبل موعداً لإعادة اختبارات الوظائف الإشرافية للمرحلة الرابعة للفئات الوظيفية (مدير مدرسة – مدير مساعد – موجه فني)، على أن تبدأ اختبارات فئة رئيس قسم خلال الفترة من 7 إلى 17 ديسمبر المقبل، بالتعاون مع جامعة الكويت

الإعادة تنفيذاً لقرار إلغاء نتائج الاختبارات السابقة ضمن إجراءات تصحيحية تحفظ حقوق جميع المتقدمين

وأوضحت الوزارة أن إعادة اختبارات المرحلة الرابعة تأتي تنفيذاً لقرار إلغاء نتائج الاختبارات السابقة، استناداً إلى نتائج أعمال لجنة التحقيق المحايدة، وفي إطار الإجراءات التصحيحية لمعالجة الملاحظات التي شابت الإجراءات السابقة، بما يضمن سلامة عملية التقييم وموثوقية نتائجها ويحفظ حقوق جميع المتقدمين.

وأكدت أن إسناد تنفيذ الاختبارات إلى جامعة الكويت، ممثلة بمركز القياس والتقييم، يأتي ضمن الإجراءات التنظيمية الجديدة الهادفة إلى تعزيز الحيادية والشفافية والاستفادة من الخبرات الأكاديمية والفنية المتخصصة.

فترتان يومياً في مبنى القياس والتقييم بجامعة الكويت والحضور قبل الموعد بخمس وأربعين دقيقة

وبيّنت الوزارة أن اختبارات الفئات الوظيفية الثلاث ستُعقد في مبنى القياس والتقييم بجامعة الكويت على فترتين يومياً:

• الفترة الأولى: من الساعة الرابعة عصراً حتى الخامسة مساءً.
• الفترة الثانية: من الساعة الخامسة وخمس وأربعين دقيقة حتى السادسة وخمس وأربعين دقيقة مساءً.

وأضافت أن المتقدمين يمكنهم الدخول على الرابط الإلكتروني المخصص من جامعة الكويت للاطلاع على موعد اختبار كل منهم، ومشاهدة الفيديو الإرشادي الذي يوضح موقع المبنى وآلية الوصول إليه، مشددة على ضرورة طباعة بطاقة دخول الاختبار وإحضار البطاقة المدنية الأصلية أو جواز السفر، والحضور قبل الموعد بخمس وأربعين دقيقة على الأقل.

اختبارات اختيار من متعدد بالمحتوى العلمي ذاته المنشور على موقع الوزارة دون أي تغيير

وأوضحت الوزارة أن الاختبارات بنظام الاختيار من متعدد، وأن المحتوى العلمي المعتمد هو ذاته المحتوى السابق المخصص لاختبارات المرحلة الرابعة، والمتاح ضمن المذكرات المنشورة على موقعها الإلكتروني الرسمي، دون أي تغيير في المادة العلمية المطلوب دراستها.

وشددت على أن إعادة الاختبارات تمثل خطوة تصحيحية تهدف إلى تعزيز الثقة في إجراءات شغل الوظائف الإشرافية، وترسيخ مبدأ الاستحقاق القائم على الكفاءة والجدارة، وتوفير فرص عادلة لجميع المتقدمين.

المصادر

• جريدة الأنباء
• جريدة الراي
• وزارة التربية

المصدر: أخبار كويتنا

أصدر المدير العام للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الدكتور حسن الفجام قراراً بتشكيل لجنة تظلمات أعضاء هيئة التدريس بكليات الهيئة للعام الدراسي الحالي، برئاسة الدكتور نايف الدوسري الأستاذ في كلية التربية الأساسية

أعضاء من كليات الدراسات التجارية والتربية الأساسية والدراسات التكنولوجية في لجنة التظلمات

وضمت اللجنة في عضويتها الدكتور فواز العوضي الأستاذ المساعد في كلية الدراسات التجارية نائباً للرئيس، والدكتور فيصل العنزي الأستاذ المشارك في كلية التربية الأساسية، والدكتور حمد المطيري الأستاذ المشارك في كلية الدراسات التكنولوجية، والدكتور شهاب محمد الأستاذ المساعد في كلية التربية الأساسية، على أن تتولى ممارسة مهامها بشأن إجراءات تقديم تظلمات أعضاء هيئتي التدريس والتدريب والبعثات وبتّها.

لجنة ترقيات في التربية الأساسية برئاسة الجبر وعضوية أربعة من أعضاء هيئة التدريس

كذلك أصدر نائب المدير العام للشؤون الأكاديمية والتنمية والابتكار في الهيئة الدكتور مشعل المنصوري قراراً بتشكيل لجنة الترقيات في كلية التربية الأساسية برئاسة الدكتور حامد الجبر عضو هيئة التدريس في الكلية، وعضوية الدكتور عبدالله الكندري، والدكتورة أمل الشريفي، والدكتورة هاشمية الموسوي، والدكتور أحمد الشمري، فيما تتولى مريم العيدان مهام مقرر اللجنة.

المصادر

• جريدة الأنباء
• جريدة الجريدة
• الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

المصدر: أخبار كويتنا

كشفت مصادر تربوية عن إجراءات جديدة تتعلق بفحص شهادات العاملين في وزارة التربية، موضحة أن منصة رفع الشهادات مغلقة حالياً، على أن يُعاد فتحها يوم الاثنين 26 أكتوبر الجاري لاستكمال إجراءات رفع الشهادات والوثائق المطلوبة

إرفاق إثبات تقديم طلب المعادلة لدى «التعليم العالي» عند رفع الشهادة على المنصة

وأوضحت المصادر أن العاملين غير الكويتيين الراغبين في معادلة مؤهلاتهم العلمية يتعين عليهم استكمال إجراءات المعادلة لدى وزارة التعليم العالي، إذ يخاطب قسم التعاقد في وزارة التربية «التعليم العالي» لطلب إجراء المعادلة، ثم يحصل الموظف على إيصال أو إثبات تقديم الطلب ليرفقه في خانة المعادلة عند رفع الشهادة على منصة الوزارة.

الشهادة الأصلية وكشف الدرجات مصدقين وصورة البطاقة المدنية والجواز ضمن المستندات

وبيّنت المصادر أن الأوراق المطلوبة لمعادلة المؤهل العلمي لغير الكويتيين تشمل:

• صورة من الشهادة الأصلية المطلوب معادلتها مصدقة من الجهات الرسمية.
• صورة من كشف الدرجات الأصلي مصدقاً.
• صورة البطاقة المدنية وجواز السفر.
• ترخيص مزاولة المهنة بالنسبة للشهادات الطبية.
• صورة من معادلة المجلس الأعلى للجامعات للشهادات الصادرة عن الجامعات الخاصة في مصر.
• صورة من أساس القبول، سواء شهادة الثانوية أو الدبلوم أو البكالوريوس بحسب المؤهل.
• كتاب رسمي من جهة العمل بطلب معادلة الشهادة موجّه إلى وزارة التعليم العالي.

تصديق شهادات الثانوية من خارج الكويت والمدارس الخاصة من إدارة التعليم الخاص

وأشارت المصادر إلى ضرورة تصديق شهادات الثانوية الصادرة من خارج الكويت، وكذلك الصادرة من المدارس الخاصة في الكويت، من إدارة التعليم الخاص في منطقة مبارك الكبير قطعة 2، فيما تُستثنى شهادات الثانوية الصادرة من المدارس الحكومية في الكويت.

التقديم إلكترونياً عبر نظام المعادلة ومراجعة صالة M3 من الأحد إلى الأربعاء

وأوضحت أن التقديم لمعادلة المؤهل يتم إلكترونياً عبر الموقع الرسمي لوزارة التعليم العالي من خلال نظام Equivalency System، بإنشاء حساب جديد لمن لا يملك حساباً، ثم حجز موعد إلكتروني ومراجعة الوزارة في صالة استقبال المراجعين M3 لاستكمال الإجراءات ومتابعة حالة الطلب عبر الحساب الشخصي.

ولفتت إلى أن مواعيد استقبال مراجعي إدارة معادلة الشهادات العلمية من الأحد إلى الأربعاء، من الساعة 8:30 صباحاً حتى 12:45 ظهراً، داعية العاملين المعنيين إلى تجهيز الوثائق واستكمال الإجراءات قبل رفع المستندات عقب إعادة فتح المنصة.

المصادر

• جريدة الأنباء
• وزارة التربية
• وزارة التعليم العالي

المصدر: أخبار كويتنا

أعلنت وزارة التربية نجاح تجربة تفعيل منصة «مايكروسوفت تيمز» لمدة ساعة واحدة صباح اليوم السبت في المراحل الدراسية الابتدائية والمتوسطة والثانوية، لتنفيذ الحصص الدراسية عن بُعد وفق الجداول المعتمدة لكل مرحلة، والتحقق من جاهزية المدارس والهيئات التعليمية والمتعلمين لاستخدام المنصة، مؤكدة أنه لم تظهر خلال متابعة الحصص أي مشكلة تذكر

وزير التربية يتابع حصص الاجتماعيات والدستور واللغة الإنجليزية في ثلاث مدارس

وتفاعل وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي مع المتعلمين من خلال حضوره ثلاث حصص دراسية نُفذت عبر المنصة، اطلع خلالها على آلية تفاعل الطلبة مع المعلمين ومدى انتظام الحصص وفق الجداول المحددة.

وشملت الحصص حصة لمادة الاجتماعيات في مدرسة الفيحاء المتوسطة للبنات للصف السابع قدمتها المعلمة سارة المسباح، وحصة لمادة الدستور في ثانوية جاسم الخرافي للصف الثاني عشر قدمها المعلم عيسى الحافظ، وحصة لمادة اللغة الإنجليزية في ثانوية فهد السالم للبنين للصف الحادي عشر قدمها المعلم بدر العبدالله.

استكمال الحصص وفق الآلية المحددة ورصد الملاحظات الميدانية لتطوير التجربة

وأظهرت متابعة الحصص الثلاث عدم مواجهة الصفوف المستهدفة أي مشكلات خلال التنفيذ، بما أتاح استكمالها وفق الآلية المحددة، فيما أكدت الوزارة مواصلة رصد الملاحظات الميدانية لتطوير التجربة ورفع مستوى الجاهزية الفنية والتنظيمية.

توجيه برصد المعوقات خلال الفترة التجريبية ليوم واحد ومعالجتها

ووجّه الطبطبائي الإدارات المدرسية إلى متابعة أي معوقات قد تواجه الطلبة خلال الفترة التجريبية والعمل على رصدها والتعامل معها، موضحاً أن تفعيل المنصة يأتي في إطار تجربة ليوم واحد تهدف إلى التحقق من كفاءة تنفيذ الحصص عن بُعد وتحديد أي مشكلات محتملة ووضع الحلول المناسبة لها.

إشادة بتعاون أولياء الأمور وجهود المعلمين ودعوة إلى الاستعداد للتعليم عن بُعد

وأشاد الوزير بالتعاون الإيجابي لأولياء الأمور وحرصهم على متابعة أبنائهم ودعم مشاركتهم في الحصص الافتراضية، مثمناً عطاء المعلمين والمعلمات وجهود الإدارات المدرسية في إنجاح التجربة.

وشدد على ضرورة الاستعداد للتحول إلى التعليم عن بُعد في أي وقت تقتضيه الظروف، بما يضمن استمرارية العملية التعليمية وعدم تأثرها بأي مستجدات، مؤكداً أهمية تكامل الجهود بين الإدارات المدرسية والهيئات التعليمية والجهات المعنية والاستفادة من نتائج التجربة.

المصادر

• جريدة الأنباء
• جريدة الجريدة
• جريدة الراي
• وزارة التربية

المصدر: أخبار كويتنا

أصدر المدير العام للجهاز الوطني للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم الدكتور جاسم العلي قراراً إدارياً يقضي بإضافة 24 برنامجاً للدراسات العليا في 21 جامعة بالولايات المتحدة الأميركية إلى قائمة مؤسسات التعليم العالي المسموح بالالتحاق بها، تتوزع على 13 برنامجاً للماجستير و7 برامج للدكتوراه، إضافة إلى 4 برامج تجمع بين الماجستير والدكتوراه

برامج ماجستير في الروبوتات وعلم البيانات والسياسات العامة والعلوم الطبية

وشملت الإضافة في مرحلة الماجستير برنامج الهندسة متعددة التخصصات – الروبوتات في جامعة بيردو – ويست لافاييت، وبرنامج الهندسة في الروبوتات في جامعة جونز هوبكنز، وبرنامجي الميكاترونكس والروبوتات وبيولوجيا الهيكل العظمي البشري في جامعة نيويورك.

كما شملت برنامج علم البيانات في جامعة نورث تكساس، وبرنامج السياسات العامة في جامعة فرجينيا، وبرنامج علم وظائف الأعضاء الجزيئي والتكاملي في جامعة ميشيغان – آن آربر، وبرنامجي علم وظائف الأعضاء الطبي وعلم التشريح التطبيقي بمسار الرسالة في جامعة كيس وسترن ريزرف.

وتضمنت أيضاً برنامج الصحة العامة بتخصص السياسات والإدارة الصحية في جامعة نورث كارولينا – تشابل هيل، وبرنامج علم وظائف الأعضاء التكاملي والطبي الحيوي في جامعة ولاية بنسلفانيا، وبرنامج علم الأمراض والعلوم التشريحية في جامعة ميزوري – كولومبيا، وبرنامج علم وظائف الأعضاء الطبي في جامعة إلينوي – شيكاغو.

برامج دكتوراه في علم الأمراض والسياسات الصحية وعلم وظائف الأعضاء

وفي مرحلة الدكتوراه أضاف القرار برنامج بيولوجيا الخلية والتشريح في جامعة أوغستا، وبرنامج علم الأمراض الجزيئي والخلوي في جامعة ميشيغان – آن آربر، وبرنامج السياسات الصحية والممارسة السريرية في كلية دارتموث، وبرنامجي علم الأمراض الحيوي والعلوم الانتقالية والسياسات والإدارة الصحية في جامعة نورث كارولينا – تشابل هيل، وبرنامج علم وظائف الأعضاء الجزيئي والتكاملي في جامعة إلينوي – أوربانا شامبين، وبرنامج علم وظائف الأعضاء الجزيئي والفيزياء الحيوية في جامعة فاندربيلت.

أربعة برامج مشتركة بين الماجستير والدكتوراه وشروط الالتحاق المعتمدة

أما البرامج التي تجمع بين الماجستير والدكتوراه فهي العلوم التشريحية وعلم الأعصاب في جامعة لويزفيل، وعلم التشريح في جامعة سانت لويس، وأبحاث وسياسات الخدمات الصحية في جامعة بيتسبرغ، وعلم الأحياء التكاملي وعلم وظائف الأعضاء في جامعة مينيسوتا – توين سيتيز.

واشترط القرار أن تكون الدراسة بنظام الحضور المنتظم وفق نظام التعليم التقليدي، وأن يكون البرنامج قد خرّج دفعته الأولى، مع مراعاة القرارات المنظمة للالتحاق بالدراسة في الخارج الصادرة عن وزارة التعليم العالي، على أن يسري القرار من تاريخ صدوره.

المصادر

• جريدة الجريدة
• وزارة التعليم العالي

المصدر: أخبار كويتنا

أكد مصدر تربوي أن تفعيل وزارة التربية لمنصة «مايكروسوفت تيمز» لتنفيذ الحصص التعليمية عن بُعد يوم السبت يستوجب التزام الطلبة والمعلمين بالضوابط المنظمة للتعليم الإلكتروني، مشدداً على ضرورة التعامل مع الحصص الافتراضية باعتبارها جزءاً من العملية التعليمية الرسمية.

المادة الثامنة من اللائحة تحدد المخالفات الخاصة بالتعليم الإلكتروني

وأوضح المصدر أن اللائحة التنظيمية للتعليم الإلكتروني تضمنت في المادة الثامنة بنداً خاصاً بـ«مخالفات خاصة في التعليم الإلكتروني»، وحددت عدداً من الممارسات المحظورة، من أبرزها:

• إساءة استخدام معلومات الدخول الشخصية في المنصات التعليمية.
• التلفظ بكلمات نابية على المتعلمين أو تهديدهم أو السخرية منهم.
• استخدام صور منافية للذوق العام.
• كتابة عبارات أو إرسال صور أو مقاطع فيديو مسيئة للمعلمين أو الزملاء.
• التصوير أو التسجيل الصوتي للمتعلمين أو المعلمين دون إذن مسبق.
• التنمر الإلكتروني والجرائم المعلوماتية بكل أنواعها.

وأضاف أن هذه الضوابط تأتي لحماية البيئة التعليمية الافتراضية وضمان سير الحصص في إطار من الانضباط والاحترام.

إجراءات متدرجة تبدأ بالتنبيه الشفهي وتنتهي بإيقاف حساب المتعلم مؤقتاً على المنصة

وأشار المصدر إلى أن اللائحة حددت إجراءات واضحة للتعامل مع المخالفات، تبدأ بتوجيه تنبيه شفهي للمتعلم أثناء الحصة الافتراضية، وفي حال استمرار المخالفة يُخرج المتعلم مؤقتاً من الحصة عند تعطيله سيرها، مع إبلاغ إدارة المدرسة بالمخالفة لاتخاذ الإجراء المناسب.

وبيّن أنه في حال تكرار المخالفة أو ارتكاب مخالفة جسيمة، يُوقف حساب المتعلم على المنصة التعليمية مؤقتاً، على أن يُعاد تفعيله بعد اتخاذ إدارة المدرسة الإجراءات التربوية المناسبة.

دعوة الطلبة وأولياء الأمور إلى الالتزام وعدم التعامل مع الحصص باعتبارها اختيارية

وشدد المصدر على أن تطبيق «تيمز» يوم السبت وفق قرار وزارة التربية لا يعني التعامل مع الحصص باعتبارها اختيارية، داعياً الطلبة وأولياء الأمور إلى الالتزام بالتعليمات المنظمة للحصص الافتراضية، وعدم استخدام المنصة في أي ممارسات تسيء للمعلمين أو الطلبة أو تعطل سير الدرس.

وأكد أن الهدف من تفعيل المنصة هو استمرارية العملية التعليمية والاستفادة من أدوات التحول الرقمي، مع الحفاظ في الوقت ذاته على الانضباط المدرسي والحقوق التعليمية لجميع أطراف العملية التعليمية.

المصادر

• جريدة الأنباء
• وزارة التربية

المصدر: أخبار كويتنا